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    第八章 練習(xí)題

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    激勵是一個將外部刺激內(nèi)化的過程,根據(jù)行為科學(xué)研究,激勵模式可以表示為

    • A、需求→動機(jī)→行為→滿足
    • B、動機(jī)→需求→滿足→行為
    • C、需求→滿足→動機(jī)→行為
    • D、滿足→需求→行為→動機(jī)
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    下列選項(xiàng)中,屬于內(nèi)容型激勵理論的是()。 

    • A、公平理論
    • B、期望理論
    • C、成就需要理論
    • D、強(qiáng)化理論

    麥克利蘭的成就需要理論把人的社會需要劃分為()

    • A、成就需要
    • B、安全需要
    • C、生存需要
    • D、權(quán)力需要
    • E、社交需要

    某民營公司老板基本上是按自己經(jīng)驗(yàn)管理企業(yè)。一次他在參加研討會時,偶然聽到兩個人議論馬斯洛的需求層次理論,他記住了“人的需求分層次”、“遞進(jìn)”等話.他平時就比較重視工資、獎金的作用,于是回來后領(lǐng)著幾個下屬制訂了一個分層次的獎懲條例.考慮的出發(fā)點(diǎn)是:人們?yōu)榱烁嗟腻X會更努力地工作。因此他們對每個人、每個崗位都規(guī)定了明確的工作量,做到了可量化考核。并在此基礎(chǔ)上確定了多層次的累進(jìn)的獎懲標(biāo)準(zhǔn),比如對超過工作量l0%獎500元,超過工作量20%獎l200元,超過工作量30%獎2000元等。反之,懲罰的數(shù)額也是累進(jìn)地加碼。他們認(rèn)為這是很好的落實(shí)了馬斯洛的需求層次理論。但施行后效果并不理想,員工中還產(chǎn)生了不少怨言。分析要求:(1)該公司實(shí)行的辦法是馬斯洛“需求層次理論”的準(zhǔn)確體現(xiàn)嗎?為什么?(2)根據(jù)馬斯洛需求層次理論,試分析人類需求層次之間的遞進(jìn)關(guān)系。

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